研训启新锚方向 各科聚力谋提质——2025~2026学年第一学期白鹿小学教研组活动
暑气渐消,新学期的序幕悄然拉开。为明确教学方向、提升教学质量,8 月 28 日,白鹿小学各学科教研组同步启动 2025-2026 学年第一学期首次教研活动。全体教师积极参与,围绕教学常规部署、新课标解读、专题讲座学习、教学计划研讨等核心内容展开深入交流,为新学期教育教学工作有序推进注入强劲动力。
语文教研组陶丽副主任围绕开学初教学常规工作作出部署,明确备课规范、作业设计要求,同时安排本学期阅读写作活动与教学研讨计划,为后续教学有序开展定下调子。 随后,教研员钱萍老师为全体语文教师带来专题讲座,从新课标理念下教学的重难点突破、课堂效率提升等方面分享实用策略,为教师专业成长注入新动能。
细微之处见真章,扎实的工作常规是教学提质增效的关键一环。数学教研组在张海静副主任的带领下,组织全体成员重温教学常规要求,重点明确了备课、作业设计与批改、听课等各项工作的具体要求。张家港市小学数学研训员徐春芳作了题为《双新背景下小学数学教学的路径变革》的专题讲座。徐主任从双新背景、素养重构、评价转型、新教材解读与建议等方面展开分享,结合具体的命题分析,精准聚焦提升学生数学素养与高阶思维能力这一关键目标,为后续教学工作明晰了方向。
英语教研组王俐佳主任明确新学期教学常规要求,随后,教研员唐扣娟老师到校指导,全体英语教师参加。会议首先针对六年级的学业质量情况进行了深入分析,帮助教师明确优势与不足,为后续教学工作的改进提供了清晰的方向。随后,唐老师分享了优秀教师及学校的先进教学经验和做法,并围绕“以学生发展为中心”这一核心理念,提出应积极实现“两个转变”——转变教育观念、转变教学行为;着力达成“三个提高”——提高教学能力、提高教研水平、提高科研能力。会议还专门安排了四年级新教材的培训环节,唐老师对教材的编写理念、结构特点及教学建议进行了系统解读,为教师们准确把握新教材、有效开展教学提供了专业支持。
科学教研组解读新课标教学要求,梳理学期教学难点;分组研讨实验教学创新方案,分享高效课堂案例;明确课题研究分工,启动跨年级资源整合计划,为提质攻坚筑牢开局基础。
美术教研组朱烨斌老师对新学期备课提出新要求。随后,组员研讨教学计划,明确各年级教学重点;筹备“美术作品展”;还分享自己的教学经验,为大家新学期工作奠定基础。
艺术教研组会议上,聚焦新课标,新教材,深入探讨了音乐与美术融合的教学新路径。教研员的指导尤为关键,从“大观念”的提炼、“基本问题”的设计到“思维导图”的运用,为老师们的备课提供了清晰框架。
信息科技组明确本学期教学与研究方向,并就即将到来的校园体育艺术节的融和项目及期末学科共同体汇报主题进行了深入研讨,为新学期工作的顺利开展奠定了坚实基础。
体育教研组邀请教师发展中心书记、体育教研员葛晓春老师为白鹿小学体育组开展了“热爱坚守,自立成峰”主题的教研活动,通过树的“不动、向上、向下、向阳光”等生长规律讲述在当前背景下成为一个四有好体育教师的要求。为白鹿小学体育组答疑解惑。
此次新学期教研活动的全面开展,不仅为白鹿小学各学科教师明确了新学期的教学目标与工作重点,更在专业引领与经验分享中凝聚了团队力量,为教师专业成长搭建了优质平台。未来,白鹿小学全体教师将以此次教研活动为起点,将所学所思所悟融入日常教学实践,不断探索高效教学路径,持续提升教育教学质量,为学生全面发展与学校教育事业再上新台阶不懈努力。
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