六月盛夏，万物繁茂。在这充满收获与希望的季节，白鹿小学全体教职工齐聚一堂，隆重召开2024 - 2025学年第二学期期末结束工作会议。本次会议以“匠心筑梦，向新而行”为主题，通过回顾过去、表彰优秀、聆听分享、展望未来四个环节，全面总结一学期的教育教学工作，激励全体教职工在教育征程上携手奋进，再谱新篇。

会议伊始，主持人以诗意的语言拉开序幕，“匠心筑梦，山海无阻；向新而行，步履不停”，生动诠释了白鹿小学教师团队在教育道路上的坚定信念与不懈追求。随后，在“回眸·岁月鎏金 初心如磐”环节，全体教职工共同回顾了一学期以来学校重点工作、承办活动、来访接待的点滴瞬间，这些工作无不凝聚着老师们对教育事业的热爱与坚守。

“颁奖·荣耀同行 榜样领航”环节将会议推向高潮。舞台大屏亮起星辰特效，激昂的颁奖音乐响起，学校对过去一学期在教学、教研、育人等方面表现突出的集体和个人进行了隆重表彰。高年级语文教研组、中年级数学教研组等多个教研组荣获“优秀教研组”称号；四年级语文备课组、二年级语文备课组等备课组获评“优秀备课组”。此外，优秀班队、优秀班主任、优秀配班以及特别贡献奖也各落其主。获奖者的荣光不仅是个人和团体付出的见证，更成为全体教师砥砺前行的动力。

会议进入“师说·师道匠心 智启未来”环节。曹琳、侯沅村、李晓燕、成玲四位老师分别从行政工作、课堂教学、班主任日常、教育科研四个方面，分享了自己过去一学期的经验与感悟。他们用真诚朴实的语言，讲述着一个个真实而温暖的教育故事，传递着对教育事业的深刻思考，让在场的每一位老师都深受启发。

在“展望·赓续荣光 共赴新程”篇章中，祁书记以《在变革时代做教育的摆渡人》为题发表讲话，从四大维度为学校发展指明方向：面对科技浪潮：以技术为翼，守教育本心。他强调，既要善用AI等技术优化教学，更需守住“育人先育心”的本质，避免技术喧宾夺主。应对人才迭代：从传授者到架构师。提出教师需从知识灌输者转型为学生能力体系的“架构师”，聚焦批判性思维、创新实践等核心素养培养。回应家庭期待：构建教育生态共同体。倡导以家校社协同机制打破教育壁垒，让学校、家庭、社会成为目标一致的“教育合伙人”。 陪伴多样儿童：做每个生命的专属解读者。呼吁教师关注学生个体差异，如同“解锁不同密码”般定制教育方案，让每个孩子都能发光。祁书记的讲话既肯定了过去一学期“团队协作突破教学难点”“课后服务创新获家长点赞”等成果，更寄语新学期：“以匠心为锚，以创新为帆，在教育变革中做学生成长的坚定摆渡人。”

此次期末结束工作会议既是对过去一学期工作的全面总结，也是对新学期工作的美好展望。白鹿小学全体教职工将以此次会议为契机，凝心聚力，匠心筑梦，带着“匠心”的温度与“向新”的勇气，在教育的星辰大海中继续做执着的追光者。

  会议结束后，丁艳副校长组织全体老师开展了师德师风、岗位分等级和职称评审相关培训，进一步提升教师的专业素养与职业规范意识。随后进行中高级职称评审述职和民意测评工作。