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以研促教,以体育人 ——白鹿小学联盟“童趣课堂”共研共学系列体育与健康教学研讨活动

来源: 发布时间:2025-01-10 15:24:48 浏览次数: 【字体:

立冬已至,寒意渐浓。为深入学习贯彻《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,进一步提升小学体育课堂教学质量,积极推动联盟学校建设,为青年教师的成长搭建平台,20241121日,白鹿小学联盟“童趣课堂”共研共学系列体育与健康教学研讨活动于张家港市世茂小学举行。

精彩课例,生动展示

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张家港市世茂小学  刘皖亭

执教《移动性技能:折返跑与游戏》

 刘老师以新课标为指导,将“学生发展,增强体质”作为教学目标,设置情境教学“保卫萝卜——我最行”,将“移动性技能:折返跑”融入真实情境中。学生通过各种游戏和比赛,不断突破自我,既提升了运动技能,又收获了健康与快乐。

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张家港市杨舍实验学校  王鑫

执教《移动性技能:各种形式的跳跃》

王老师从二年级学生的身心特点及运动水平出发,选择了学生喜爱的跳跃作为教学内容,设计了丰富多样的跳跃形式,并利用小组合作的形式让学生进一步感受团结合作、相互帮助的重要性,学生在学习技能的同时,养成了优秀的体育品德。

 

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张家港市金港中心小学  张月

执教《移动性技能:各种姿势的起跑》

张老师教态亲切、温和,在课上引导学生体验各种姿势的起跑,并结合生活实际,设计了“红绿灯”游戏。在一次次的跑动与练习中,学生的反应能力越来越强,身体素质得到了提高。

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张家港市白鹿小学  杨涛

执教《组合跳跃练习与游戏》

杨老师从容自信,思路清晰,丰富的教学内容、巧妙的教学设计、多样的组织形式,展现出教师独特的教学风格,表现出较高的专业素养;学生听课认真、积极锻炼,可以看出非常喜欢这样的学习形式。

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张家港市世茂小学  李嘉诚

执教《田径:蹲踞式起跑接加速跑》

    李老师年轻、朝气、充满活力,标准的示范动作赢得了同学们的喝彩,亲切、随和的教学语言营造了和谐的课堂教学氛围。通过自主学练——教师讲练——合作探究,逐步提高锻炼要求,让学生在不知不觉中掌握了本课的学练内容。

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张家港市徐市小学  何宁

执教《跑:折返跑》

   何老师以学生体验消防员职业这一情境为切入点,将原本枯燥的《折返跑》教学变得生动有趣,通过实战演练来引导学生参与技术动作的学习,有效激发了学生的学习兴趣,提高了生活的实用技能。

 

实践探讨,共促成长

教研工作是教师专业化成长的必经之路。在评课与研讨环节,首先,由上课教师讲述各自课堂设计的出发点和亮点,来自不同学校的教师们相互学习借鉴,在思维的碰撞下查漏补缺,共同提高。

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最后,苏州市学科带头人许红艳、张家港市学科带头人刘小峰对各位老师的课堂展示做了精彩点评,肯定了上课老师的精心准备和课堂表现,并就如何进一步优化体育教学提出宝贵的建议。

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体育课堂展风采,

教研聚力促成长。

我们坚信在学习的道路上,每一次思维的碰撞都能擦出智慧的火花,让我们手挽手,心连心,以积极探索的热情向着更高质量的课堂教学不断迈进。

 

 

   

 

 

 

 

 

 


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