【转载】用“童化”的方式擦亮文明的底色——2022年度文明校园(单位)标兵风采展示(二)
张家港市白鹿小学以“为了一生的幸福”为办学理念,以“爱心育人,慧心做事”为教育服务宗旨,致力培养“纯洁灵动,勇敢智慧”的白鹿学子。自办学以来,学校一直坚守“儿童立场”,积极打造童话校园,持续推进学校整体发展。从“童玩”、“慧玩”再到“童化”教育,始终聚焦精神文明建设,推动学校不断向前向上。

2022年,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的二十大精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,坚持“五育并举,德育为先”的宗旨,扎实有效地推进文明校园建设工作。重点从领导班子建设、思想道德教育、活动阵地、教师队伍、校园文化、校园环境等六个方面彰显文明精神,厚植文化底蕴,初步探析出了一条“童化”育人的实践路径。

领导班子引领童心
自律勤勉固本清源
学校坚持党建引领促发展,践行“党建+”工作模式,精心打造书记项目,在疫情防控、线上教育、课后服务、内涵发展建设、教师队伍管理、家校协同教育等领域强化党建引领,精准发力,凝心聚魂。


思想道德点亮童心
文明风尚滋养心田
学校坚持“立童化教育理念,办百姓满意教育”的工作思路,紧扣社会主义核心价值观、八礼四仪、学校成长节律课程,开展好文明素养的实践教育活动,形成了文明促美德养成的特色做法,提升了育人的内在品质。


教师队伍化育童心
师德师风砥砺初心
学校构建制度要素完整、环节相连的教师队伍建设体系,充分整合内外资源,搭建多元立体平台,拓宽教师成长空间,让每位教师研有目标,进有助力,行有方向。
强化常规管理,夯实质量之基


强化教学研究,推动课堂增效


应对疫情挑战,协调线上线下教学


活动阵地服务童心
多项活动拓展空间
学校以学生日常行为规范教育为抓手,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规方面的教育,同时根据疫情进行适度的改革创新,坚持突出重点,注重实效地开展各类主题教育活动。
主题教育特色活动

安全法治活动

全员导师制与心理健康教育活动

家校社协同育人活动


校园文化滋养童心
课程建设发展儿童
学校积极发展“基于儿童,发展儿童,成就儿童”的“童化”课程项目,架构“童话校园、童趣课堂、童创课程、童玩视界”文化体系,通过环境文化滋养人、课程文化教化人、精神文化引领人,促进学生全面发展、自主发展、特色发展。
推行童趣课堂和学科拓展融合


建构促进全面提升的课程体系


校园环境浸润童心
精神文明蕴育儿童
学校营造适合学生发展的校园环境。完善“五园”建设,用园地建设促进学科整合育人的探索;浓郁文明校园环境布置,用文明素养提升学校教育的内涵;优化童化校园布置,在物化环境建设中突出不同主题,创设新型学习环境,与学校的课程、活动相融合,用儿童喜欢的方式丰富校园环境育人的内容,让每一处环境成为教育的资源。


初心如磐,文明致远,尚德启智,砥砺奋发!此次荣获张家港市“文明校园标兵”称号,是全体白鹿师生精诚团结、努力进取、热情参与、共同奋斗的结果。学校将以此为契机,珍惜荣誉、再接再厉,认真落实上级部署要求,与时俱进弘扬张家港精神,深入贯彻我市推进“敢为、敢闯、敢干、敢首创”暨“现代化建设先锋年”动员大会精神,将文明校园建设与学校高质量发展紧密结合,用精神文明建设为学生的健康幸福成长奠基,为学校各项事业发展提供温润深厚的道德滋养和源源不断的精神力量,为创建全国文明典范城市贡献白鹿力量。


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