“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”在阅读中我们能认识许多可爱的朋友，悄悄走进他们的生活，带着满满的收获，走进五彩斑斓的童话世界！白鹿小学各个年级积极开展整本书阅读分享活动，通过整本书阅读培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。多读书，好读书，读好书，读整本书，打造书香校园，让阅读点亮人生，陪伴每一个孩子快乐成长。

本次二年级的整本书阅读书目为德国作家安妮.默勒的《一粒种子的旅行》。

内容概要

在这本书里，安妮·默勒向我们介绍了植物的种种“旅行”手段，例如老鹤草的“小勺子”、田蓟的“小伞”、草莓的匍匐茎……种种奇妙的方法会让小朋友大开眼界，感受大自然的神奇，激发继续探索自然奥秘的精神。

指导阅读

在确定整班阅读《一粒种子的旅行》之后，便组织大家开展了班级共读书目的阅读指导活动，带领“小白鹿”们了解作者安妮·默勒。

为了培养二年级小朋友良好的阅读习惯，增加他们对阅读的兴趣，对他们的阅读方式进行有效指导，二年级语文老师们开展了《一粒种子的旅行》阅读教学研讨。

积累运用

同学们不仅要多读书，还要会读书，重积累，懂运用。瞧，同学们不尽制定了阅读计划，还通过图文并茂的海报记录下自己读书的收获，知识丰富，创意十足。

阅读分享

不少同学在读完绘本后分享自己的阅读收获。

好书，如长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，像朋友，心心相印。通过阅读整本书，为学生拓展阅读视野，积累阅读经验，养成良好阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界，增强审美能力和艺术创造性思维。“童”享阅读，润泽心灵；书香四溢，描绘精彩人生。