空气的力量——二(13)班家长进课堂
二年级13班的孩子们迎来了一堂精彩的“家长讲堂”。张殷彤爸爸通过前期的精心准备,带上丰富的道具,将充满趣味性的科学小实验带入了课堂,让孩子们真切地认识了空气神奇的力量,激发了孩子们学习科学的兴趣。

课堂刚开始,张爸爸问:“小朋友们,你们觉得是空气的力量大?还是你们的力量大?”小朋友们纷纷回答:“我的力量大!” 张爸爸说:“那我们就做几个实验来验证答案吧!”


实验1:吸盘的力量
“谁能把两个吸盘拉开?吸盘是通过什么力量牢牢固定的呢?”


孩子们跃跃欲试,费了九牛二虎之力还是没有把它们拉开,空气的力量可真神奇!


实验2:覆杯实验
操作方法:杯子装满水,用纸片盖住。按住纸片,倒扣水杯,缓慢放手。纸片和杯中水居然安稳不动,没有掉落!教室里惊呼一片!

原理:利用大气压将水托住,而如果杯内还有空气的话,内外气压是相平的,内外没有气压差,水便会由于重力而被倒了出来。若里面水是满的,用纸片盖住,里面没有了空气,或者里面空气很少,这样内外便会有一个气压差,这个气压差很大,足以将这部分水托住。
实验3:鸡蛋入瓶
思考:在不破坏鸡蛋的情况下,我们怎么让鸡蛋进到瓶子里?


操作方法:先呈现空瓶,瓶口上放置剥了壳的熟鸡蛋,鸡蛋一动不动地卡在瓶口。我们拿走鸡蛋,在空的玻璃瓶里放一个短蜡烛,再点燃一个长蜡烛,伸进瓶子里将短蜡烛点燃,然后放上鸡蛋,最终鸡蛋会慢慢地掉进瓶子里。
原理:蜡烛燃烧时,会烧掉瓶子中的氧气,这时瓶子里的气压比外面的气压小,鸡蛋就会被瓶外的气压压进瓶子里。

实验4:空气压扁易拉罐
操作方法:在易拉罐里装满开水,一两分钟之后,将开水全部倒出,再迅速将易拉罐开口竖直向下地反扣到冷水里面。


原理:开水的水蒸气充满了易拉罐,当它被丢进冷水之后,水蒸气遇冷重新凝结成水,体积缩小,易拉罐里可以看成是真空。而此时灌口向下,被冷水密封,在大气压的作用下,冷水还没来得及被吸进易拉罐里,易拉罐已经被瞬间压扁了,可见大气压是多么强大。


看完张爸爸一个接一个有趣的实验,听完张爸爸的讲解,小朋友终于知道原来无形的空气却是力大无穷啊!小朋友都迫不及待地想回家跟自己的爸爸妈妈体验更多的科学实验呢!

小小的实验,竟有如此多的道理。张爸爸通过简单、有趣、适合操作的科学小实验,让孩子们在“玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学”的过程中,激发孩子的好奇心和探究热情,并在实验中探索事物规律。科学就在我们身边,将来我们一定要多加探索,多加思考,这样才能有所发现。

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