从“心”出发 从“新”开始 ——记白鹿小学全员导师制家访活动
敲开一扇扇家门
叩开一扇扇心门
家访
一次心灵的相互沟通
一场教育的双向奔赴
……
为进一步加强学校教育与家庭教育的有效衔接,构建家校社协同育人格局,深入推进全员导师制工作,营造青少年身心健康成长的氛围,白鹿小学开展了多途径、多方位的暑期及开学初的全员家访活动。
从“心”出发 为爱沟通
暑假里,老师们以上门家访、电话、微信视频、文字交流等方式,与家长们亲切交谈,耐心询问学生暑期在家的学习状态、心理情绪、自理情况、运动休息以及电子设备的使用情况。老师们还耐心倾听家长的教育烦恼,询问家长的教育困惑,向家长们分享科学的教育经验,并叮嘱家长假期安全不容忽视,做好对孩子的“防溺水、防诈骗、交通安全、安全用气用电”等安全教育,过一个健康快乐、有意义的暑假。
从“新”开始 为爱行走
开学初,老师们再次通过上门家访、来校面谈等方式和家长们重点交流了学生近期的身心健康、家庭生活、学习情况等。切实做到与学生及家庭的“零距离”沟通,增进彼此情感,凝“新”聚力,提高教育实效。
认真记录 共护成长
家访结束后,老师们将家访过程中了解到的学生情况进行全面的记录,进行详细的梳理、分析、汇总,形成档案记录,确保了全员导师制家访活动的时效性和延续性。
爱在家访中生长,心在家访中靠近。暑期及开学初的全员家访活动,既搭建了家校沟通的桥梁,也增进了教师与学生之间的情感。让我们继续做好家校社协同育人工作,让爱与信任陪伴我们携手同行。
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