陈涵林妈妈将排放核污水问题作为切入口，引导孩子们从自身做起，做一些力所能及的事情来保护我们的生态环境。

陈涵林妈妈先介绍了生态缸所需的材料以及小鱼品种。随后她便开始带领我们探讨生态鱼缸的制作步骤，把爱护环境的种子，深深耕植于每一位孩子的心中。

孩子们从看到小鱼的兴奋到认真的制作，最后获得成功的喜悦。有趣好玩的体验过程无形之中增强了孩子们保护生态环境的意识。因此，每一位同学，都应该从自身做起，从身边小事做起，成为环境小卫士，共同维护健康的生态环境，为营造“绿色地球”贡献自己的力量。

本次“家长进课堂”活动，气氛热烈而有序。陈妈妈通过运用多元化的视角，不仅提高了孩子们的动手和解决问题的能力，也拓宽了同学们更为全面的知识结构体系。每位同学都积极地参与到课堂制作与互动之中，听得津津有味。

陈涵林妈妈将排放核污水问题作为切入口，引导孩子们从自身做起，做一些力所能及的事情来保护我们的生态环境。

陈涵林妈妈先介绍了生态缸所需的材料以及小鱼品种。随后她便开始带领我们探讨生态鱼缸的制作步骤，把爱护环境的种子，深深耕植于每一位孩子的心中。

孩子们从看到小鱼的兴奋到认真的制作，最后获得成功的喜悦。有趣好玩的体验过程无形之中增强了孩子们保护生态环境的意识。因此，每一位同学，都应该从自身做起，从身边小事做起，成为环境小卫士，共同维护健康的生态环境，为营造“绿色地球”贡献自己的力量。

本次“家长进课堂”活动，气氛热烈而有序。陈妈妈通过运用多元化的视角，不仅提高了孩子们的动手和解决问题的能力，也拓宽了同学们更为全面的知识结构体系。每位同学都积极地参与到课堂制作与互动之中，听得津津有味。