天秋日正中，水碧无尘埃。2022年9月22日，白鹿小学联盟2022-2023学年度第一学期联盟领导小组会议在在南丰小学永联校区召开。会议主题：聚力高效能治理，聚焦高质量发展。来自联盟各校校长和相关负责人参加了会议。

白鹿小学校长祁仁东以《持续以人为本  促进高质发展》为题，分享了学校教学管理经验。他从建立科学的教育质量观、不断提升学校治理水平、培养持续发展的教师队伍三个方面介绍了白鹿小学的做法。他指出，教育高质量发展是在优质均衡的基础上，向全学段、全领域、全系统循序拓展，厚积薄发、逐步拓展、不断深化的系统过程，是一种突破视域局限的复合立体式质量概念，是一种真正意义的大质量观。

金港中心小学校长黄长法以《建优质校园 圆博雅之梦》为题，分析了学校项目化学习实践经验。学校秉承“雅正道 博天下”办学理念，进行“学为中心”的项目化学习。通过学科融通、主动学习、深层理解、综合化实践，激发探究、创新潜能，师生增强家国情怀、国防意识，从小立下远大志向，争做德智体美劳全面发展的新时代“博雅”学子。

南丰小学校长俞亚萍以《伙伴同生共长 赋能高质发展》为题，分享了学校全美教育的实践思考。南丰小学坚定落实立德树人根本任务，始终以丰厚内涵发展为重点，提升高质量教育为坚守，以成人之美教育为方向，将提升学生核心素养，托举儿童的梦想当作生命中最重要的使命与责任。

杨舍实验学校副校长李彩霞以《理想照亮未来  行动践行高质》为题，分享了学校关于未来高质发展的思考。高质量的教育必须遵循教育规律和学生成长规律。学校教育目标的确立到课程设置、教学内容安排、教与学方式选择、作业的形式、活动安排、学校管理等，都要充分考虑学生成长的特点和规律。

世茂小学副校长郑醉榴以《高质发展谋新篇  聚合活力向未来》为题，分享了学校关于教师队伍培养的经验。面对青年教师众多的现实问题，世茂小学实现了从“管理”走向“治理”，着力于四个聚焦，专注于五个坚持，致力于打造一支积极向上、朝气蓬勃的教师队伍，使其成为学校可持续发展的源头活水。

徐市小学副校长奚周容以《引领专业进步  促进生命成长》为题，分享了学校教师专业发展的实践路径。学校以“源”为校训，针对农村小学高质发展中诸多师资问题，从高端引领，精神强钙、低处锤炼，能力提升、人文关怀，心有所属三个方面，鼓励新老教师立足学生核心素养提升的同时，实现自我价值的飞跃。

“好风凭借力，送我上青云”，白鹿小学联盟以推进区域教育高质量发展为目标，加强党建引领，履行为党育人、为国育才责任使命，努力办人民满意教育，共画教育高质量发展同心圆。