为全面落实《关于进一步加强新时代张家港市中小学、幼儿园教育科学研究工作的意见》（张教〔2020〕152号），强化教育科研质量建设，全面提升学校教育科研工作水平，5月24日下午，白鹿小学举行了苏州市“十四五”规划课题联合开题论证活动。张家港市暨阳实验小学教育集团卞向飞总校长、南丰小学俞亚萍校长、世茂小学郑醉榴副校长、梁丰小学黄利锋主任、白鹿小学程言峰副校长为课题进行指导、论证。课题组核心成员、巩留县跟岗老师共同参与了此次开题论证会。

开启·凝研而行

会议伊始，白鹿小学祁仁东校长致辞。祁校对莅临本次指导论证的专家表示热烈的欢迎与诚挚的感谢，并指出此次联合开题的主要目的是为了4所学校的课题研究搭建理论框架和实践平台，致力于校际之间互帮互学共同提升。

聚焦·课题阐述

此次论证的各课题主持人分别就课题的已有研究的述评、对课题的认识与理解、研究的目标与内容、研究计划等方面进行了全面的阐述和汇报，对课题的保障条件进行了可行性分析，勾勒出课题研究的美好蓝图。

白鹿小学 柯晓莉 《指向唤醒的儿童哲学活动的教学设计研究》  

白鹿小学 丁向华 《指向生活应用的小学科学作业设计研究 》 

实验小学 苏丽亚 《大观念引领下的小学英语单元整体教学的实践研究》

江帆小学 丁怡婷 《“小餐桌”涵育嘉言懿行品格的研究》

福前实验小学 施凯莉 《基于单元整体教学的小学中年级英语作业设计》

赋能·专家指引

专家组认真听取了五项开题报告，并从研究目标、内容、思路及措施等方面进行了专业的把脉和引领。专家们对各项课题选题的立意和价值，前期的文献调研、报告撰写等方面给予充分的肯定。同时，从研究目标、研究内容及具体实施过程方面进行科学、具体的指导，帮助课题组进一步找准课题研究的关键点，理清课题研究的方向。

启航·砥砺前行

课题领航，行必致远。本次开题论证会，专家有温度、有宽度、有深度的指导，使课题组成员进一步明晰课题研究思路，明确课题研究方向，也为后期课题有效开展奠定良好基础。相信在专家的指引下，课题组成员都将以此为起点，扬起风帆，砥砺奋进，不断深化课题研究，以严谨的态度、科学的方法，扎实、高效地走好课题研究的每一步！